În vizită la muzeu

In cadrul proiectului COVASNA ANTIQVA al Asociatiei Cultural Crestine Justinian Teculescu (în parteneriat cu Muzeul Naţional al Carpaţilor Răsăriteni, Asociaţia Culturală „Cetatea Dacică-Valea Zânelor” din Covasna, Asociaţia Cultural-Ştiinţifică „Carpaţii Răsăriteni”, Școala Gimnazială “Avram Iancu” şi Asociaţia Culturală „Omnis Barbaria”, cu sprijinul financiar al Consiliului Judeţean Covasna şi al Consiliului Local Covasna), in data de 11 octombrie, 50 de elevi ai Scolii Gimnaziale Avram Iancu, insotiti de prof. de istorie Adriana Bota, au fost in vizita la MNCR - Muzeul Naţional al Carpaţilor Răsăriteni, unde au vizitat expozitiile muzeului si Prima Scoala Romaneasca din Sfantu Gheorghe.

Mai multe despre alte activitati ale acestui proiect puteti afla de AICI .

Comemorarea Holocaustului 9 octombrie

"Lăsaţi totul pe loc! Totul rămâne în vagoane! Şi milioane de deportaţi, obosiţi, sleiţi de puteri, speriaţi, îngroziţi au executat orbeşte ordinul... Au coborât în moarte fără nimic cu ce să se apere, să lupte, să încerce să supravieţuiască. Au fost exterminaţi până la unul. Numai câţiva, puţini, dureros de puţini au avut în acea străfulgerare de o clipă curajul nemaipomenit să nu execute ordinul... şi au luat cu ei speranţa. Acei puţini, dureros de puţini au supravieţuit."

Lusting Oliver

A vorbi despre Holocaust este o datorie a istoricilor, dar şi o datorie morală a profesorilor, care pot modela sufletele tinerilor şi îi pot face mai sensibili şi mai atenţi la ceea ce se întâmplă în jurul lor tocmai pentru ca evenimentele de genul Holocaustului să nu se mai repete. Holocaustul trebuie studiat pentru că a pus sub semnul întrebării însăşi fundamentele civilizaţiei. Holocaustul a fost un eveniment de cumpănă, nu doar pentru secolul al XX-lea ci pentru întreaga istorie a umanităţii. A constituit o tentativă fără precedent de asasinare a unui întreg popor şi de a-i face să-i dispară cu totul istoria şi cultura. Un studiu atent al Holocaustului ajută elevii să reflecteze asupra uzului şi abuzului de putere, asupra rolului şi responsabilităţilor indivizilor, organizaţiilor şi naţiunilor atunci când acestea sunt confruntate cu violarea drepturilor omului.Despre acest “genocid în masă” a vorbit clasei a VIII-a A prof. de istorie, d-ra Adriana Bota, care a prezentat  elevilor ce a însemnat “HOLOCAUST UL”.La sfârşitul orei elevii au pus întrebări şi au rămas întristaţi de aceste evenimente triste din istoria umanitǎţii.Ei trebuie sa realizeze că asemenea orori ale istoriei NU trebuie să se mai repete.  

            Bibliotecar Poteică Mirela

Pentru iubitorii muzicii!

Exerciţiu de simulare in caz de incendiu

Intr-una din zilele trecute, elevii Scolii Avram Iancu au participat la exerciţiul de simulare in caz de incendiu care ar trebui să ii inveţe cum să reacţioneze in cazul unui cutremur sau incendiu, mai ales in cazul in care se intampla la şcoală.
Obiectivele urmărite au fost cele legate de familiarizarea elevilor şi a cadrelor didactice cu modul de comportare in astfel de cazuri, dar şi dezvoltarea capacităţii de percepţie a protecţiei civile ca ansamblu de activităţi cu caracter exclusiv umanitar.
Scopul exerciţiilor a fost şi pregătirea personalului didactic pentru a conduce aplicarea regulilor de comportare şi a măsurilor de protecţie pe timpul şi imediat după producerea unui cutremur/ incendiu, dar şi pregătirea elevilor pentru un astfel de eveniment.
Pe parcursul a 2 minute, a fost realizată evacuarea tuturor persoanelor din incinta şcolilor, in ordine. Elevii au fost conduşi la locul de adunare organizat in curtea scolii, dinainte stabilit pentru fiecare clasă.
Este foarte important ca la varsta scolara să se exerseze in mod repetat astfel de simulări deoarece numai in acest mod copiii vor conştientiza, alături de adulţi, care este cel mai potrivit comportament in cazul unor situaţii de urgenţă. Pentru a mări eficienţa reacţiilor colective in situaţii amintite mai sus, ne propunem ca astfel de exerciţii să se desfăşoare cat mai des .
De asemenea, directorul şcolii, prof. Henorel Olarescu, le-a vorbit despre importanţa acestui tip de "repetiţii" menite să-i familiarizeze pe copii cu apariţia unor situaţii de urgenţă, pentru a sti să reacţioneze fără panică, cu disciplină şi exactitate, astfel incat apariţia unui dezastru nedorit să poată fi trecut fără răniţi şi alte probleme.
Toti copiii au participat cu interes, s-au mobilizat in desfasurarea actiunii, dand dovada de foarte multa receptivitate.

26 Septembrie – Ziua Mondiala a Muntilor Carpati

Pe data de 26 septembrie se serbeaza Ziua Mondiala a Muntilor Carpati. In fiecare an aceasta aniversare doreste sa readuca in atentia tuturor faptul ca trebuie sa fim generosi cu natura, pentru ca nu este deloc un efort prea mare iar ea ne ofera, fara rezerve, beneficii inestimabile.

Muntii Carpati reprezinta un lant muntos care apartine marelui sistem muntos central al Europei, cu o lungime de 1.500 de km si se intind pe teritoriul Austriei, Cehiei, Slovaciei, Poloniei, Ungariei, Ucrainei, Romaniei si Serbiei. Muntii Carpati sunt cel de-al doilea lant muntos din Europa, iar cel mai inalt varf din lantul carpatic din Romania este Varful Moldoveanu de 2.544 m, situat in Muntii Fagaras.

Romania detine 40% din lantul carpatic, ceea ce inseamna ca o aproape o treime din suprafata tarii noastre este ocupata de Muntii Carpati. Se estimeaza ca aproximativ 2 milioane de romani traiesc, in prezent, in zona montana in aproximativ 745 de localitati. De-a lungul timpului, Carpatii au generat in imaginatia poporului, mituri si legende fantastice, care se regasesc in obiceiurile si traditiile romanesti. Flora Carpatilor cuprinde 1.350 de specii, dintre care 116 endemice – sunt specii de plante sau animale care se regasesc exclusiv intr-o regiune si care necesita o atentie particulara datorita caracteristicilor habitatului lor.

În şcoala noastră, Ziua Munţilor Carpaţi a fost marcată prin activitatea organizată de doamna profesoară de geografie Claudia Vlad împreună cu elevii clasei a VIII-a A, ajutaţi de doamna bibliotecară Mirela Poteică.

ZIUA MONDIALĂ A CURĂŢENIEI

           Întreaga lume a sărbătorit în data de 23 septembrie, Ziua Mondială a Curăţeniei. Această zi s-a dorit a fi conştientizarea şi reamintirea faptului că protejarea mediului înconjurător trebuie să reprezinte un stil de viaţă, nu doar un eveniment în sine.

Cu această ocazie elevii clasei a VI-a B de la Şcoala Gimnazială AVRAM IANCU din Covasna au ieşit la curăţenia spaţiului ce înconjoară şcoala şi curtea şcolii. Prin actiunea lor de ecologizare au tras un semnal de alarmă tuturor oamenilor, să participe la protejarea naturii, a întregului mediu înconjurător, deoarece simţim cu toţii că el este factorul principal dătător de viaţă pentru noi toţi.

În anul 1993 a fost stabilită pentru prima dată, Ziua Mondială a Curăţeniei, cu scopul de a inspira şi de a îndemna comunităţile să cureţe, să îmbunătăţească şi să protejeze mediul, prin realizarea de acţiuni care pot varia de la igienizarea unor zone, plantarea de arbori şi arbuşti la proiecte referitoare la conservarea apei şi a energiei.

Ziua Mondială a Curăţeniei încearcă anual să ne amintească fiecăruia dintre noi că un mediu curat este un mediu sănătos.

  

Bibliotecar, Poteică Mirela