COVASNA ANTIQVA

În postarea trecută, vă spuneam de proiectul COVASNA ANTIQVA. Și atunci am realizat că nu v-am povestit ce am făcut noi până acum în cadrul acestui proiect.

În perioada iunie –  septembrie 2014, în Covasna - Voineşti, Asociaţia Cultural Creştină „Justinian Teculescu” din Covasna, în parteneriat cu Muzeul Naţional al Carpaţilor Răsăriteni, Asociaţia Culturală „Cetatea Dacică-Valea Zânelor” din Covasna, Asociaţia Cultural-Ştiinţifică „Carpaţii Răsăriteni”, Școala Gimnazială “Avram Iancu” şi Asociaţia Culturală „Omnis Barbaria”, cu sprijinul financiar al Consiliului Judeţean Covasna şi al Consiliului Local Covasna, a organizat prima ediţie a Proiectului „COVASNA ANTIQVA” adresat unui număr de 50 de elevi de gimnaziu şi 4 profesori din zona oraşului Covasna.

Covasna Antiqva este un proiect care se adresează în special elevilor cu vârste între 10 și 15 ani, precum şi profesorilor de istorie, şi s-a derulat în zona Covasna - Voineşti, pe parcursul mai multor zile. Participanții au avut ocazia de a fi implicați în diverse activităţi, expoziţii şi ateliere educative în scopul dobândirii cunoştinţelor despre istoria lumii antice clasice din perioada dacilor şi romanilor.

Implementarea Proiectului „COVASNA ANTIQVA” reprezintă o modalitate de promovare în general a patrimoniului cultural naţional de care dispune zona oraşului Covasna, şi în special, pentru promovarea patrimoniul arheologic bogat reprezentat de Cetatea Dacică – Valea Zânelor.

Ziua 1 (17 iunie 2014): Expoziţia „Limesul de Est al Daciei Romane”.

Expoziţia foto-documentară, are în primul rând un scop didactic şi este dedicată unui grup ţintă bine definit (elevi de gimnaziu cu vârsta între 10 și 15 ani), în cadrul căreia sunt realizate activităţi interactive (jocuri, chestionare, vizionare de filme etc.), ateliere şi  prezentări istorice despre Imperiul Roman.

La acest eveniment cultural, au participat 50 de elevi de la Scoala Gimnazială „Avram Iancu” din Covasna-Voineşti.

Dr. habil. Alexandru Popa a susţinut o lecţie deschisă pentru elevii de gimnaziu, intitulată “Graniţa romană în estul Provinciei Dacia”, oferindu-le acestora câteva informaţii şi noţiuni introductive, prezentate în mod interactiv. Abordarea din punct de vedere ştiinţific este diferită de cea prezentată în cărţile de istorie. Astfel, graniţa romană este privită ca un spaţiu de convieţuire, de contact între locuitorii Imperiului şi populaţia din afara acestuia, şi nu ca o delimitare de tip ofensiv, un zid sau o linie de-a lungul căreia se duceau permanent războaie şi confruntări armate.    

În a doua parte a programului a fost deschisă expoziţia tematică, interactiv-educativă “Limesul de est al Daciei Romane”. Expoziţia, elaborată în cadrul Muzeului Naţional al Carpaţilor Răsăriteni, se adresează elevilor claselor V-VIII, fiind croită pe nevoile şi caracteristicile acestui grup ţintă. Conţinutul ştiinţific al expoziţiei gravitează în jurul mesajului prezentat mai sus: abordarea Limesului roman ca o zonă de contact între romani şi barbari, şi nu ca o simplă graniţă a Imperiului, în strictul înţeles al cuvântului. Expoziţia prezintă principalele aspecte ale vieţii oamenilor, cu precădere a soldaţilor, în această parte a Daciei romane

În ultima parte a evenimentului, participanţii au fost implicaţi în activităţi interactive coordonate de Andrea Chiricescu, pe baza jocurilor şi a chestionarelor, elevii şi-au aprofundat cunoştinţele despre această perioadă din istoria Imperiului Roman.

Această activitate a fost coordonată de Dr. habil. Alexandru Popa şi Andrea Chiricescu.

Ziua 2 (18 iunie 2014): Atelierul „Modelarea şi Pictarea vaselor ceramice”

Acest atelier a avut drept obiectiv cunoaşterea de către participanţii la proiect a specificului ceramicii dacice şi romane.

Elevii au fost împărţiţi în două grupe de lucru, fiecare grupă fiind format din 30 de elevi: prima grupă a lucrat la atelierul de modelarea manuală a vaselor din lut; a doua grupă a lucrat la pictarea vaselor ceramice. La finalul atelierului, cele două grupe s-au schimb între ele.

Pornind de la explicaţiile oferite de organizatori, elevii au învăţat şi experimentat tehnica de realizare a vaselor din lut după modelul vaselor dacice (ceşcuţa dacică), respectiv folosind suluri din lut la ridicarea vaselor. S-a utilizat lut de calitate superioară, gata pregătit pentru modelaj.

 După modelarea vaselor, elevii au aplicat apoi pe acestea, procedura de decorare (incizare) cu motive specifice perioadei dacice (ramura de brad, brâuri crestate etc.). Beneficiarii au reuşit într-un timp foarte scurt să înveţe foarte bine tehnicile de modelare, şi decorare a vaselor.

În cadrul atelierului de pictură pe vase ceramice, s-au utilizat castronaşe din ceramică, care au fost pictate cu ajutorul acuarelelor acrilice şi cu pensula. Elevii au folosit culorile roşu, alb şi negru, utilizând motive decorative naturale şi geometrice. Beneficiarii au reuşit într-un timp foarte scurt să înveţe tehnica de pictare a vaselor ceramice.

Aceste ateliere au fost coordonate de:

-           Dan Buzea şi Eugenia Filip (atelierul de modelaj manual al lutului);

-           Cristina Felea şi Délczeg Èva (atelierul de pictură pe vase ceramice).

Am vizitat Cetatea Dacică din Valea Zânelor

În cadrul proiectului COVASNA ANTIQVA, elevii şcolii noastre, împreună cu profesoara de istorie Adriana Bota, au făcut sâmbătă, 20 septembrie 2014, o vizită la Cetatea Dacică din Valea Zânelor, încercând să dezlege misterele acesteia.

Rămas bun, vacanță! Bine ai venit, prima zi de școală!

Scrisoarea lui Abraham Lincoln către profesorii şcolii unde învăţa fiul lui, în care îi ruga pe aceştia să îi dea cea mai aleasă învăţătură a inspirat mulţi părinţi şi profesori, iar rugăminţile acestuia sînt cît se poate de actuale, deşi au fost scrise acum peste 150 de ani: „Fiul meu va trebui să înveţe că nu toţi oamenii sînt sinceri şi oneşti. Dar învăţaţi-l dacă puteţi minunăţia cărţilor. Şi totuşi, daţi-i timp să se gîndească la misterul etern al păsărilor cerului, al albinelor de sub soare şi al florilor de pe cîmp. În şcoală, învăţaţi-l că e mult mai onorabil să eşueze decît să trişeze. Învăţaţi-l să aibă încredere în propriile-i idei, chiar dacă ceilalţi îi spun că se înşală.
Învăţaţi-l să fie amabil cu oamenii amabili şi dur cu cei duri. Încercaţi să-i daţi fiului meu tăria de a nu urma mulţimea, să nu urmeze turma. Învăţaţi-l să-i asculte pe toţi oamenii; dar învăţaţi-l, de asemenea, să selectezeceea ce a auzit, printr-o proiecţie a adevărului, şi să păstreze doar ce e bun. Învăţaţi-l, dacă puteţi, cum să rîdă cînd e trist. Învăţaţi-l că nu e nici o ruşine în a plînge. Învăţaţi-l să fie grijuliu cu cinicii şi să fie atent la linguşitori Învăţaţi-l să-şi „vîndă” creierul celor care dau mai mult, dar niciodată să nu pună un preţ pe sufletul şi inima lui. Învăţaţi-l să-şi astupe urechile la bîrfă şi să lupte cînd crede că aceasta este soluţia.
Trataţi-l gentil, dar nu-l protejaţi, deoarece numai testul focului face oţelul bun. Lăsaţi-l să aibă curajul de a fi nerăbdător. Lăsaţi-l să aibă curajul de a fi brav. Învăţaţi-l să aibă întotdeauna încredere sublimă în el însuşi, deoarece apoi va avea încredere în umanitate. Aceasta este o cerinţă mare, dar vedeţi totuşi ce puteţi face. Este aşa un copil de treabă, fiul meu!”

COVASNA PROTEJEAZA MEDIUL!

Joi, 5 iunie, Asociaţia Cultural Creştină Justinian Teculescu a marcat la Covasna Ziua Mondială a Mediului printr-o serie de manifestări care au implicat tinerii, care au înţeles că omul, ca specie biologica, este dependent de natura si nu poate trai in afara ei, că fiecare dintre noi poate contribui semnificativ la ameliorarea si protejarea parcurilor, a spatiilor verzi sau a gradinilor, precum si la celebrarea acestei sarbatori prin participare si sustinere. La sala Unirea s-au întâlnit elevi ai Şcolii Gimnaziale Avram Iancu, iar participanţii la concursul COVASNA PROTEJEAZA MEDIUL, organizat de Asociaţia Cultural Creştină Justinian Teculescu în parteneriat cu Asociaţia pentru Dezvoltare Comunitară Durabilă  ALUTUS din Sfântu Gheorghe, şi-au prezentat lucrările. Cei trei câştigători (Dumitru Viorel Oltean, Ana Lupaşcu şi Elena Arteni) vor beneficia de locuri gratuite în tabără în Delta Dunării, oferite de Asociaţia pentru Dezvoltare Comunitară Durabilă  ALUTUS, prin implicarea reprezentantului acesteia, Cătălin Lazăr. De asemenea, au fost premiaţi participanţii la concursul de fotografie COVASNA MEA CURATĂ, cu diplome, cărţi şi carduri euro26 oferite de Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Covasna- compartimentul Tineret. Premiul de popularitate (în urma votului exprimat pe Facebook) a fost obţinut de fotografia d-rei Oana Bîrlă:

La final, cu toţii au fost provocaţi să participe la cursa pe biciclete, aflată la a doua ediţie.

Considerăm că marcarea Zilei Mondiale a Mediului reprezintă un binevenit semnal şi un îndemn de a acţiona unitar pentru salvarea patrimoniului nostru natural pe care avem datoria de a-l lăsa nealterat generaţiilor viitoare.

ZIUA EROILOR NEAMULUI

După ce au prăznuit în biserică „Înălţarea Domnului”, hramul bisericii din Covasna- Voineşti, clopotele au sunat din nou şi enoriaşii, împreună cu preotul paroh Ioan Ovidiu Măciucă, s-au adunat în faţa Monumentului Ostaşului Român din Piaţa Eroilor pentru  a aduce un omagiu celor ce şi-au jertfit viaţa pentru apărarea neamului.
În faţa monumentului pe care sunt înscrise numele eroilor covăsneni, căzuţi în cele două mari războaie mondiale, au venit: prefectul  judeţului Covasna, Marius Popica, primarul oraşului, Thiesz Janos, consilieri locali, elevi, profesori şi reprezentanţi ai instituţiilor din oraş.
Ceremonia a început cu intonarea imnului naţional „Deşteaptă-te române!”, s-a oficiat apoi o slujbă religioasă pentru pomenirea celor care au murit „pentru neam şi ţara lor”, după care s-a intonat imnul eroilor ”Presăraţi pe-a lor morminte” pe ritmurile căruia coroanele de flori au fost depuse pe soclul monumentului.
Despre semnificaţia acestei zile, de două ori sfinte pentru români, a vorbit prefectul judeţului Covasna, Marius Popica, menţionând că neamul românesc îşi datorează existenţa acestor eroi care, la fel ca Brâncovenii, prin jerfa lor pot fi consideraţi martiri, dându-şi viaţa nu numai pentru patrie, ci şi pentru credinţa strămoşească.
Un moment emoţionant, aplaudat de cei prezenţi, a fost prezenţa d-lui Gheorghe Cojocaru, veteran de război, în faţa monumentului. Gheorghe Cojocaru are peste 90 de ani şi este ultimul veteran de război din Covasna.

Patriotismul românesc nu a însemnat niciodată ură împotriva altor neamuri, ci numai o datorie sfânta faţă de neamul în care Dumnezeu a rânduit să ne naştem. Lucian Blaga spune: "Nici un popor nu este atât de decăzut încât să nu merite să te jertfeşti pentru el, daca îi aparţii cu adevărat."

Să le aprindem eroilor noştri o lumânare şi să-i rugăm să ne ierte pentru că nu ştim să le urmăm exemplul, pentru că nu mai înţelegem azi sensul luptei şi jertfel lor, renunţând atât de uşor la dragostea de patrie, ca la o haină învechită.

Pentru ei, dacă nu pentru noi, avem datoria să redevenim patrioţi, să ne iubim ţara şi neamul şi credinţa, iar steagul românesc să fie înfăţişat neîncetat tinerei generaţii. Să înţelegem din jertfa lor, a bunilor şi străbunilor noştri, că lupta pentru unitate şi neatârnare trebuie dusă până la capăt, chiar cu preţul sacrificiului suprem.